新手演讲技巧(一):制造悬念,激发听众的兴趣

新手演讲技巧(一):制造悬念,激发听众的兴趣

无论是与人交谈还是演讲,如果发声者抛出一个悬而未解的问题,就会引发听众强烈的好奇心。

甚至会引发听众追问:

“这是什么?”

“这件事情是怎么发生的?”

“后来如何?”

新手演讲技巧(一):制造悬念,激发听众的兴趣(图1)

这是心理学上的禁果效应,也称为逆反效应。事实证明,越神秘的事物对人们的诱惑力越大,越能激发人们的探索欲望。

所以,在演讲过程中,为了激发听众的好奇心、探索欲,演讲者要改变按部就班的演说方式,将一些信息隐藏起来,制造悬念。

隐藏的信息必须是重要信息,至少要与听众有关,否则就会让听众产生哗众取宠、故弄玄虚的感觉,引发听众反感。

因为在信息爆炸的时代,人们每时每刻都要接受大量信息,在一定程度上表现出了“信息麻木”,无论外在信息如何冲击,人们仍是岿然不动。

所以,演讲者要想通过制造悬念获取听众的注意力,必须掌握一定的方法与技巧。

演讲常用的制造悬念的方法有很多,比如就地取材制造悬念、借助道具制造悬念、正反对比制造悬念等。

新手演讲技巧(一):制造悬念,激发听众的兴趣(图2)

1、就地取材制造悬念:

对于在演说会场就地取材制造悬念,有人觉得不可思议。

演说会场能有什么东西可以用来制造悬念呢?事实上,只要演说者细心观察,就能从构成演说会场的人、事、物、情等因素中发现可用的素材,巧妙地设置悬念,或瞬间打开局面,或推动演说顺利展开。

就地取材制造悬念是特别需要演讲者的在场反应能力,如何通过会场内的一个可用“道具”连接演说主题?如何吸引在场听众的注意力的同时又能顺利切入主题,引发深思?都只是深思。

2、借助道具制造悬念:

在演讲过程中,演说者还可以根据需要利用道具设置悬念。

假如演讲者拿出一个道具,而听众一时间对此无法理解,悬念就会自然而然地产生。基于禁果效应,看到不熟悉的事物,听众会不自觉地陷入思考:这是什么?有什么作用?和今天的演说有什么关系?…

3、正反对比制造悬念:

正反对比制造悬念即是用两种截然不同的事物放在一起进行比较,通过横向对比或纵向对比设置悬念,引发听众思考,突出论点,推动议论层层深入,增强内容的说服力,从而达到预期的演说效果。

人有强烈的探索欲和思考精神,尤其是在教育水平、生活水平不断提高的当下,一个未知的事物、一个不符合常理的现象,一连串稀奇古怪的问题都能很好地吸引听众的注意力。为了获取稀缺的注意力资源,演说者可以事先在自己演说稿中设置一两个悬念。

如果冷场,就可以抛出悬念,重新获取听众的注意力。

演讲吧内容系用户自行上传分享,仅供网友学习交流。如作品内容涉及版权问题,请及时与网站联系,我们将在第一时间删除。
演讲吧 » 新手演讲技巧(一):制造悬念,激发听众的兴趣

发表评论

创建专属于您自己的演讲合辑

立即创建 了解演讲吧